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Im Rahmen eines NWLS-Projekts am Institut für Angewandte Trainingswissenschaft entsteht ein Orientierungsrahmen für eine ganzheitliche Athlet*innenentwicklung. Im Hintergrund werden bereits fortlaufend Inhalte erarbeitet, von denen einzelne Bereiche schon sichtbar sein können. Die vollständige Bereitstellung der Inhalte ist jedoch erst zum Abschluss des Projekts bis Ende 2026 vorgesehen.
In B1 stehen vielfältige und positive Bewegungserfahrungen im Mittelpunkt. Bewegung unterstützt dabei nicht nur die motorische Entwicklung, sondern trägt auch zu Gesundheit und Wohlbefinden bei.
Bewegungsangebote sollten entwicklungsangemessen, abwechslungsreich und sicher gestaltet sein und Kindern ermöglichen, sich entsprechend ihrer individuellen Voraussetzungen zu bewegen und auszuprobieren.
Gesundheit mitzudenken bedeutet in dieser Phase vor allem, günstige Voraussetzungen für Bewegung und Entwicklung zu schaffen und gesundheitliche Beeinträchtigungen oder Beschwerden ernst zu nehmen.
Vielfältige Bewegung und aktives Spielen bilden eine wichtige Grundlage für die körperliche Entwicklung und langfristige Gesundheit. Dabei sollten Kinder unterschiedliche Bewegungsformen kennenlernen und sowohl angeleitete als auch selbstbestimmte Bewegungserfahrungen sammeln können.
Bewegungsangebote sollten an individuelle Voraussetzungen und den jeweiligen Entwicklungsstand angepasst sein. Geeignete Aufgaben, Materialien und Rahmenbedingungen können dazu beitragen, dass Kinder Bewegung als positiv erleben und sich sicher ausprobieren können.
Gesundheitsförderung bedeutet in B1 daher nicht, Kinder frühzeitig medizinisch zu überwachen oder mit umfangreichen Präventionsprogrammen zu konfrontieren. Im Vordergrund stehen regelmäßige Bewegung, sichere und entwicklungsangemessene Bedingungen sowie ein achtsamer Umgang mit Beschwerden und gesundheitlichen Einschränkungen.
→ Mehr zu bewegungsförderlichen Rahmenbedingungen unter Umfeld B1
Bergeron, M. F., Mountjoy, M., Armstrong, N., Chia, M., Côté, J., Emery, C. A., Faigenbaum, A., Hall, G., Kriemler, S., Léglise, M., Malina, R. M., Pensgaard, A. M., Sanchez, A., Soligard, T., Sundgot-Borgen, J., van Mechelen, W., Weissensteiner, J. R., & Engebretsen, L. (2015). International Olympic Committee consensus statement on youth athletic development. British Journal of Sports Medicine, 49(13), 843–851.
Descheemaeker, K., Shibli, S., Weissensteiner, J. R., & De Bosscher, V. (2025). Youth sport and talent development policies: An umbrella review of the foundation and talent phases for future high performance. Journal of Sports Sciences.
Gulbin, J., Croser, M. J., Morley, E. J., & Weissensteiner, J. R. (2013). An integrated framework for the optimisation of sport and athlete development: A practitioner approach. Journal of Sports Sciences, 31(12), 1319–1331.